« L'efficacité en éducation et en formation : définitions, pratiques et innovations » : journée d'étude, le 18 avril 2018

Contenu

Identifiant (dcterms:identifier)
BUGMA220022
Titre (dcterms:title)
« L'efficacité en éducation et en formation : définitions, pratiques et innovations » : journée d'étude, le 18 avril 2018
Organisateur (dcterms:publisher)
Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education de l'académie de la Martinique
Date (dcterms:date)
18 avril 2018
Lieu (bio:place)
fr Fort-de-France
Langue (dcterms:language)
Français
Mot-clé Rameau (dcterms:subject)
français Pédagogie
français Qualité de l'enseignement
Type (dcterms:type)
Colloque & conférence
Contient (dcterms:hasPart)
L'efficacité en éducation et en formation : Définitions, Pratiques et Innovations. Ouverture
Pourquoi faut-il être efficace en éducation ?
Aider les élèves les plus fragiles à entrer dans l'écrit via un dispositif d'enseignement phonique et analytique explicite de la lecture au CP : une expérimentation en Guadeloupe
La description des vécus subjectifs dans la formation des apprentis, l'entretien d'explicitation : un outil pour le formateur de CFA
La gestion mentale au coeur de la classe
Efficacité de l'enseignement avec le numérique : mythe ou réalité, que dit la recherche ?
Efficacité de l'enseignement, bonnes pratiques et pratiques fondées sur la preuve. Regard sur des questions actuelles du point de vue des didactiques
Efficacité et réussite scolaire avec la méthode éducative 3C (Concentration- Calme- Contrôle)
Détenteur des droits (dcterms:rightsHolder)
Université des Antilles
Plateforme source (dcterms:provenance)
Bibliothèque numérique Manioc
URI (bibo:uri)
http://www.manioc.org/BUGMA220022

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