Réflexions sur la didactique des langues - « Le créole, de la situation officielle d'exclu au statut de partenaire de facto dans l'institution scolaire. Eléments pour contribuer à une réflexion sur la problématique des langues et cultures créoles à l'Ecole dans les D.O.M. », tapuscrit · Manioc

Réflexions sur la didactique des langues - « Le créole, de la situation officielle d'exclu au statut de partenaire de facto dans l'institution scolaire. Eléments pour contribuer à une réflexion sur la problématique des langues et cultures créoles à l'Ecole dans les D.O.M. », tapuscrit

Identifiant (dcterms:identifier): BUA20BERN0164
Auteur (dcterms:creator): Bernabé, Jean (1942-2017)
Titre (dcterms:title): Réflexions sur la didactique des langues - « Le créole, de la situation officielle d'exclu au statut de partenaire de facto dans l'institution scolaire. Eléments pour contribuer à une réflexion sur la problématique des langues et cultures créoles à l'Ecole dans les D.O.M. », tapuscrit
Langue (dcterms:language): fre
Extrait de (dcterms:isPartOf): Fonds Jean Bernabé
Format (dcterms:format): fr application/pdf
Conditions d'utilisation (dcterms:rights): fr Sous droits
Cote du document original (bibo:locator): BERN164
Provenance (dcterms:rightsHolder): Université des Antilles
URI (bibo:uri): http://www.manioc.org/fondjean/BUA20BERN0164
Plateforme source (dcterms:provenance): Bibliothèque numérique Manioc