Perspectives pour l'observation réfléchie conjointe du bushinenge tongo et du français dans le cycle 3 de l'enseignement primaire
Contenu
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Identifiant
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V14303
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Titre
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Perspectives pour l'observation réfléchie conjointe du bushinenge tongo et du français dans le cycle 3 de l'enseignement primaire
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Date
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20 novembre 2013
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Numéro
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04
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Résumé
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Colloque « Les marronnages et leurs productions sociales, culturelles dans les Guyanes et le bassin caribéen du XVIIème au XXème siècles : bilans et perspectives de recherche ; Dire, montrer, penser le marronnage (traditions orales, littérature, arts, musées?)
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Conditions d'utilisation
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fr
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
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Mot-clé libre
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Education
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Langues, multilinguisme, diglossie
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Mot-clé Thématique
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fr
Sociologie, anthropologie
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Mot-clé Siècle
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20
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21
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Type
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fr
Colloque & conférence
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Format
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video/mp4
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Plateforme source
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Bibliothèque numérique Manioc
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Public
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fr
Tout public
Ressources liées
Contenus avec " Est auteur de : Perspectives pour l'observation réfléchie conjointe du bushinenge tongo et du français dans le cycle 3 de l'enseignement primaire "
Titre |
Classe |
Launey, Michel (1944-....) |
Personne
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