Patrimoine oral et école en Guyane

Contenu

Identifiant
V12109
Intervenant principal
Launey, Nicole
Titre
Patrimoine oral et école en Guyane
Date
3 mars 2011
Lieu
fr Cayenne
Numéro
41
Résumé
En Guyane, la réussite scolaire passe par la langue et des méthodes éducatives propres. Pour cela, l'apprentissage par l'intermédiaire des contes, un récit structuré et construit qui développe chez l'enfant des aptitudes entre autres de raisonnement est une méthode que souhaite valorisé Mme Launey. Puis, un conteur présente en aluku le conte des cochons bois qui ensuite est traduit en français. les contes permettent de remotiver des élèves qui ne peuvent valoriser leur savoir à l'école et s'inscrit dans l'optique du vivre-ensemble, puisqu'il y a une réciprocité avec le public.
Langue
Ndjuka
Français
Conditions d'utilisation
fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Mot-clé libre
Conte
Ecole
Oralité
Education
Oralité / Oraliture
Mot-clé Rameau
Patrimoine
Mot-clé Lieu
fr Guyane Française
Mot-clé Siècle
21
Type
fr Colloque & conférence
Format
video/mp4
Plateforme source
Bibliothèque numérique Manioc
Public
fr Public universitaire

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Titre Classe
« Patrimonialisation et développement dans la Caraïbe et les Amériques » : colloque international, du 2 au 4 mars 2011 Collection