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Mixité, relations profs-élèves et rapports sociaux de sexe au collège : ce que les punitions nous disent

Contenu

Identifiant

V13154

Intervenant principal

Almar, Nathalie (1980-....)

Ayral, Sylvie (1964-....)

Titre

Mixité, relations profs-élèves et rapports sociaux de sexe au collège : ce que les punitions nous disent

Organisateur

Centre de recherche sur les pouvoirs locaux dans la Caraïbe (Schoelcher, Martinique)

Date

30 avril 2013

Lieu

fr Burg de Case Navire

Langue

Français

Conditions d'utilisation

fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Mot-clé libre

Ecole

Education

Sanction

Elèves

Mot-clé Rameau

Discipline

Enseignants

Mot-clé Lieu

fr Europe

Mot-clé Siècle

21

Type

fr Colloque & conférence

Format

video/mp4

Provenance

Université des Antilles et de la Guyane

Plateforme source

Bibliothèque numérique Manioc

URI

http://www.manioc.org/fichiers/V13154

Public

fr Tout public

Description

"Suite à son introduction par Nathalie Almar, Sylvie Ayral explique pourquoi elle a fait le choix de se concentrer sur les garçons pour sa recherche. Elle fait d'abord le constat d'une asymétrie sexuée au niveau des punitions infligées au collège, en révélant que 80% des collégiens punis sont des garçons. Elle cherche à "mettre à jour les processus par lesquels on arrive à cette asymétrie sexuée et à l'impensé qui l'entoure. « La communication s'articule autour des interrogations suivantes : Comment fonctionne l'appareil disciplinaire ? Par quelles voies ? Par quels moyens ? Pour quels effets ? Pour répondre à ces problématiques, Sylvie Ayral s'intéresse aux représentations et aux situations."

Collections

Vidéos

Université des Antilles et de la Guyane

Médias

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