Manioc

Migrants : l’édition en compagnon de route pour une insertion réussie

Contenu

Identifiant (dcterms:identifier)

V16126

Intervenant principal (dcterms:creator)

Liria, Philippe

Titre (dcterms:title)

Migrants : l’édition en compagnon de route pour une insertion réussie

Organisateur (dcterms:publisher)

Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

Date (dcterms:date)

25 mai 2016

Lieu (bio:place)

fr Schœlcher

Extrait de (dcterms:isPartOf)

« La scolarisation des publics allophones en Martinique : enjeux et démarches pour une école inclusive » : séminaire, le 25 mai 2016

Numéro (bibo:number)

7

Résumé (dcterms:abstract)

Philippe Liria (auteur de manuels FLE, formateur de formateurs et délégué pédagogique de CLE International en Amérique latine) ouvre la réflexion sur l'intérêt des outils du FLE au service des primo-arrivants allophones, dans les écoles primaires et dans l'enseignement secondaire plus largement. Il souligne l'intérêt du rôle d'un éditeur comme CLE International qui doit être entendu comme "un compagnon de route pour une insertion réussie", un éditeur scolaire qui contribue à l'apprentissage du français langue étrangère.

Langue (dcterms:language)

Français

Conditions d'utilisation (dcterms:rights)

fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Mot-clé libre (dcterms:subject)

Scolarisation

Allophone

Insertion

FLE

Migrant

Education

Langues et linguistique

Mot-clé Thématique (dcterms:subject)

fr Sciences de l'éducation

Type (dcterms:type)

fr Colloque & conférence

Format (dcterms:format)

video/mp4

Détenteur des droits (dcterms:rightsHolder)

Université des Antilles

Plateforme source (dcterms:provenance)

Bibliothèque numérique Manioc

URI (bibo:uri)

http://www.manioc.org/fichiers/V16126

Public (dcterms:audience)

fr Tout public

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