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La relation d'enquête en contexte institutionnel : le statut mouvant "d'agent-chercheur" entre distanciation et sollicitation

Contenu

Identifiant

V15211

Intervenant principal

Montagne, Marlène

Titre

La relation d'enquête en contexte institutionnel : le statut mouvant "d'agent-chercheur" entre distanciation et sollicitation

Organisateur

Centre de recherche sur les pouvoirs locaux dans la Caraïbe (Schoelcher, Martinique)

Date

24 avril 2015

Lieu

fr Schœlcher

Extrait de

« L'enquête de terrain en Martinique : quelles spécificités ? » : journée d'étude doctorale, le 24 avril 2015

Numéro

5

Résumé

Marlène Montagne propose une réflexion sur le thème de la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le secondaire (le collège). Le terrain d'étude est la Martinique avec une double approche : d'une part, celle de l'acteur de terrain (par son statut d'enseignante spécialisée auprès des élèves en situation de handicap) et d'autre part, la démarche du chercheur qui doit se distancier de son objet d'étude.

Langue

Français

Conditions d'utilisation

fr CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Mot-clé libre

Terrain de recherche

Enquêtes

Agent-chercheur

Education

Mot-clé Rameau

Distanciation

Handicap

Mot-clé Thématique

fr Sciences de l'éducation

Mot-clé Lieu

fr Martinique

fr Antilles Françaises

Mot-clé Siècle

21

Type

fr Colloque & conférence

Format

video/mp4

Détenteur des droits

Université des Antilles

Plateforme source

Bibliothèque numérique Manioc

URI

http://www.manioc.org/fichiers/V15211

Public

fr Tout public

Collections

Vidéos

Université des Antilles

Médias

fichiers/import/video/2015/martinique/Enqu-2404-5.mp4